Eğitim olarak etiketli yazılar
3G Teknolojileriyle Mobil Ders Yönetim Sistemi Tasarımı
16 Haz
Kablosuz teknolojinin gelişmesiyle, mobil teknolojilerin kullanım alanları genişlemektedir. Zaman kavramı gelişen teknolojiyle daha da değerli olmaya başlamıştır. Bilgiye, taşınabilir cihazlarımızla, mekandan ve zamandan bağımsız olarak ulaşabileceğimiz teknolojilere sahip bir çağda yaşıyoruz. Bu çalışmada, öğretmen ve öğrencinin ilişkisini daha etkileşimli ve verimli hale getirmeye çalışan bir ders yönetim sistemi tasarlanmıştır. Bu ders yönetim sisteminin amacı, öğrenci ve öğretmen arasındaki etkileşimi en yüksek seviyeye çıkartarak, öğrencinin motivasyonunu arttırmaktır. Öğretmen, tasarlanmış olan ders yönetim sisteminde, yönetim konsolunu kullanarak, ders notlarını, dersle ilgili duyuruları öğrencileriyle hem web ortamında erişebilecekleri şekilde hem de mobil cihazlarından erişebilecekleri şekilde paylaşabilecektir. Öğretmen dersi iptal etmesi gerektiğinde, duyuruyu panoya asmak yerine öğrencilerin cep telefonlarından alabilecekleri e-posta vaya mesaj ile gerekli bilgilendirmeyi yapabilecektir. Öğrenci, dersle ilgili bütün notlara ve duyurulara hem web’den hem de mobil cihazından ulaşabilecektir. Öğretmen sınav sonuçlarının açıklandığı duyurusunu öğrencilerine e-posta olarak gönderirse, öğrenciler otobüste giderken bile sayfaya erişim sağlayarak ilgili dosyayı indirip, aldıkları notu anında öğrenebileceklerdir ya da duyuruyu görüntüleyebileceklerdir.
3D Oyunların Öğrencilerin Öğrenmesini Geliştirme Amacıyla Eğitimde Kullanılması
2 May
Bilgisayar oyunları öğrencilerin ilgisini kolayca çekebilir ve bu sayede öğrencilerin gerekli olan bilgileri kolay ve kalıcı bir şekilde öğrenmesine yardımcı olabilir. Bu çalışmada 3D oyunların ilköğretim öğrencilerinin öğrenme başarılarını ve motivasyonlarını nasıl etkilediği araştırıldı. İlköğretim 6. sınıftan 12 öğrencinin katılımıyla yapılan bir derslik çalışmada fotosentez konusu öğrencilere klasik sunum şeklinde anlatıldıktan sonra bir bölüm öğrenciye eğitimsel amaçla hazırlanmış 3D fotosentez oyunu oynatıldı. Dersin öncesinde ve sonrasında öğrencilerin konuyla ilgi mevcut ve kazanılmış olan bilgileri değerlendirildi. Yapılan çalışma sonucunda oyun oynatılan öğrencilerin konuyla ilgili bilgisinin diğerlerinin ortalamasından yüksek olduğu görülmüştür. Sonuçta 3D eğitimsel oyunların öğrencilerin eğitimine pozitif olarak katkıda bulunduğu ve öğrencilerin bu tip oyunları oynarken eğlendikleri sonucu ortaya çıkmıştır.
Son Yorumlar